Evaluation psychologique : methodes, techniques, supports, éthique
Code stage WNJ
Dernière mise à jour : septembre 2023
Avec le partenariat de
Présentation des principales étapes du développement du jeune enfant et des outils de l’examen psychologique disponibles. Les grands principes qui ont guidé l’adaptation de la nouvelle version de la WPPSI-IV ; apports de la neuropsychologie et de la psychologie cognitive au modèle classique empirique et factoriel de Wechsler. Présentation des spécificités et des apports de la NEMI-3 pour une lecture clinique des capacités intellectuelles de l’enfant. Introduction aux principes fondamentaux de l’interprétation du dessin de l’enfant. Méthodologie et clinique de la passation avec de jeunes enfants ; analyse des résultats de l’examen psychologique ; introduction à la démarche diagnostique ; études de cas et préparation à la rédaction des comptes-rendus.
Présentation sur powerpoint ; vidéos de séquences d’examen psychologique avec jeune enfant ; dossiers et comptes rendus d’examens psychologiques complets. Documentation, articles et bibliographie en version papier et/ou numérique (clé usb ou envoi WeTransfer).
A l’issue de la formation, le participant aura acquis des compétences pour :
- mieux connaître les des principes de l’examen psychologique du jeune enfant.
- prendre en main les outils présentés et commencer des évaluations
- comprendre les atouts et les limites des différents outils
- intégrer des moments de dessin et de jeu dans les temps de rencontre et d’évaluation
- analyser et mettre en lien les résultats des différents outils utilisés
Modalité d'évaluation: questionnaire d'évaluation des acquis de la formation.
- Psychologues
- Pédopsychiatres, psychiatres
- Professionnels paramédicaux (orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, infirmiers ...)
- Professionnels de l’éducation (psychopédagogues, éducateurs, enseignants spécialisés...)
Louis-Adrien Eynard, ppsychologue, psychopédagogue, formateur ; doctorant Université La Défense - Paris Ouest Nanterre et Université Genève ; CMPP Claude Bernard – Paris ; chargé d’enseignement Université René Descartes - Paris
Georges Cognet, psychologue clinicien, pratique libérale, formateur ; enseignant à l’EPP-ICP Paris ; vice-président de l’APPEA
Formation en intra sur demande
Tarifs formation 2023 (en TTC) Formation 2 jours = 14 heures
Formation prise en charge par l’employeur : 450€
Inscription en individuel : 380€
Tarif étudiant ( à partir du M2) = 190€
Tarifs formation 2024 (en TTC) Formation 2 jours = 14 heures
Formation prise en charge par l’employeur : 490€
Inscription en individuel : 395€
Tarif étudiant ( à partir du M2) = 200€
OFFRE SPECIALE : -10% sur votre bon de commande ECPA avec l'inscription à cette formation
Une fois votre inscription réalisée, une confirmation vous sera envoyée dans un délai de 48h ouvrées.
Cette session peut faire l’objet d’adaptations spécifiques pour les stagiaires en situation de handicap. Pour toute demande, merci de contacter notre référent handicap, à l’adresse suivante contact@appea.org.
Règlement intérieur disponible sur simple demande.
Etre recontacté au sujet de cette formation
si vous souhaitez plus d'informations, vous pouvez nous écrire un email sur contact@appea.org
Troubles des apprentissages Neuropsychologie Difficultés Tests WPPSI HPI Precocité Dys Deficience Trouble des acquisitions Mémoire Visuo-spatial Diagnostic Pratique
Louis-Adrien Eynard
Psychologue, psychopédagogue, doctorant université Paris Ouest-Nanterre-La Défense, cabinet libéral ; formateur
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