Grands webinaires 3 heures
Code stage GTEA
Dernière mise à jour : août 2024
Les Grands Webinaires sont un format introductif.
Une formation complète à l'accompagnement de la transidentité chez l’enfant et l’adolescent est proposée les 10 et 11 juin 2024 par l'APPEA avec Mehdi Liratni. Pour plus d'information : https://appea.org/formation/accompagner-transidentites-enfants-ado/
La transidentité chez l’enfant et l’adolescent est encore mal connue des professionnels et déroute énormément les parents. Les demandes de consultations explosent, notamment depuis que les médias offrent une plus grande visibilité à ce public.
Changer de genre : est-ce une « mode » ou une (r)évolution des mœurs ? Est-il responsable d’accompagner des enfants et adolescents dans ce questionnement ? Cette thématique fait émerger énormément de débats, surtout quand elle est abordée sous l’angle de l’opinion ou de la croyance. Cette question est malheureusement rarement abordée de manière scientifique avec un raisonnement valide et des données fiables. Pourtant, il existe une importante littérature philosophique, historique et scientifique venant nous éclairer sur cette question. Le webinaire viendra apporter un ancrage valide pour parler et traiter de cette question. Nous tenterons, de manière synthétique :
Psychologue, docteur en psychologie, formateur – Montpellier ; formateur et superviseur ; membre de l’AFTCC ; auteur de « 100 idées pour accompagner la transidentité chez l’enfant et l’adolescent » (2022) Ed. Tom Pousse
(Inscription individuelle ou professionnelle à tarif unique)
Ce tarif comprend votre participation au webinaire, avec la possibilité de poser vos questions à l'intervenant par tchat et/ou en audio* (phases dédiées de réponses aux questions lors du webinaire) ainsi que l'accès au replay du webinaire pendant une durée de 60 jours après la diffusion et au pdf du Power Point de l'intervenant.
Pour être prévenu des prochaines dates, n'hésitez pas à vous inscrire à notre newsletter ici CLIC.
Le webinaire a lieu sur la plateforme Zoom (www.zoom.us). Suite à votre inscription et au règlement, vous recevrez dans les jours précédant la date de tenue, un lien contenant les informations pour vous connecter le jour de la formation-webinaire.
Pour bien vous connecter à partir d'un PC, Mac, iPad, iPhone, tablette ou appareil Android, cliquez sur le lien direct que nous vous adresserons par mail le matin même ou la veille.
Vous pouvez utiliser l'application Zoom pour vous connecter ou votre navigateur internet habituel.
Conseils : si vous vous connectez depuis un navigateur internet, le navigateur Google Chrome est vivement conseillé. En cas de problème, il est fortement suggéré de tester de vous connecter via ce navigateur.
Vous n'apparaitrez pas en image, il n'est pas nécessaire de disposer d'une webcam.
Il sera possible de poser des questions à l'intervenant via la fenêtre Discussion, et par la fonction "Lever la main". Si vous utilisez la fonction "lever la main", assurez-vous de disposer d'un microphone fonctionnel afin de poser votre question.
Conditions d'utilisation de la fenêtre de discussion et des questions audio :
Notez qu'il est interdit aux participants d'envoyer des liens URL vers des sites personnels dans les fenêtres de discussion durant les "grands webinaires" ou d'assurer la promotion d'un cabinet ou d'une entreprise privée. De même, il est demandé de respecter les règles de courtoisie et de politesse qui s'imposent, ainsi que de respect des avis exprimés, de quelque nature qu'ils soient, à condition que ceux-ci demeurent respectueux dans leur forme.
La modération se réserve le droit de couper l'accès au "Grand Webinaire" à tout participant contrevenant à ces règles (sans remboursement possible).
Pour toute question : contact@appea.org
Cette session peut faire l’objet d’adaptations spécifiques pour les stagiaires en situation de handicap. Pour toute demande, merci de contacter notre référent handicap, Mr Voyazopoulos, à l’adresse suivante contact@appea.org.
Règlement intérieur disponible sur simple demande.
Etre recontacté au sujet de cette formation
si vous souhaitez plus d'informations, vous pouvez nous écrire un email sur contact@appea.org
Mehdi Liratni
Psychologue, docteur en psychologie, formateur – Montpellier ; formateur et superviseur ; membre de l’AFTCC ; auteur - avec C. Blanchet – (2019). Enseigner les habiletés sociales aux enfants avec autisme. Dunod : Paris ; (2021). Adapter la thérapie ACT pour les enfants, les adolescents et leurs parents. Dunod : Paris.
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