Evaluation psychologique : methodes, techniques, supports, éthique
Code stage VLS
Dernière mise à jour : décembre 2023
Il s’agit d’une journée de formation pour les psychologues de l’enfance et de l’adolescence et des professionnels de la santé et du médico-social nouvellement engagés dans l’évaluation du fonctionnement adaptatif avec l’échelle Vineland-II.
Quiz d’évaluation des acquis à l’issue de la journée.
Fiche finale d’évaluation de la journée de formation.
Travail sur document et dossiers cliniques d’enfant ou d’adolescent avec protocoles de Vineland-II ; lectures attentives de protocoles, vérification des cotations, confrontation aux autres données, conception du compte-rendu oral et écrit, rédaction d’une synthèse d’évaluation.
Documents, articles et bibliographie en support papier ou numérique (clé usb ou envoi par WeTransfer).
Pré-requis : professionnel du sanitaire ou du médicosocial déjà initié à la présentation, l’utilisation, la passation et la cotation de l’échelle Vineland-II.
L’essentiel du temps de formation consistera à l’accompagnement, l’analyse de situations et de protocoles, et l’approfondissement de l’interprétation des données recueillies.
Robert Voyazopoulos, psychologue - INS HEA Institut national supérieur de recherche et de formation sur le handicap chez l’enfant et l’adolescent, la scolarisation et les enseignements adaptés – Suresnes ; directeur de l’APPEA ; enseignant à l’EPP - Institut supérieur catholique de Paris
Christelle Detable, psychologue clinicienne Enfants et Adolescents - Sessad PEP CBFC Dijon ; docteur en psychologie, chargée de cours - Université de Bourgogne
Justine Lavagne, psychologue clinicienne Enfants et Adolescents - Université Paris V – Institut de psychologie ; psychothérapeute - Centre Bulle d’Air - 78290 Croissy s/Seine
Tarifs (en TTC) Formation 1 jour = 7 heures
Dossier formation continue ou prise en charge par l’employeur : 240 €
Inscription en individuel : 190 €
Spécial étudiant moins de 27 ans : 95 €
Une fois votre inscription réalisée, une confirmation vous sera envoyée dans un délai de 48h ouvrées.
Cette session peut faire l’objet d’adaptations spécifiques pour les stagiaires en situation de handicap. Pour toute demande, merci de contacter notre référent handicap, Mr Voyazopoulos, à l’adresse suivante contact@appea.org.
Règlement intérieur disponible sur simple demande.
Etre recontacté au sujet de cette formation
si vous souhaitez plus d'informations, vous pouvez nous écrire un email sur contact@appea.org
Christelle Detable
Psychologue clinicienne Enfants et Adolescents - Sessad PEP CBFC Dijon ; docteur en psychologie, chargée de cours - Université de Bourgogne
Justine Lavagne
Psychologue, PEDIATED Centre d’évaluation et diagnostic des troubles du spectre autistique - Hôpital André Mignot (CH Versailles-Le Chesnay), Université Paris V – Institut de psychologie ; psychothérapeute - Centre Bulle d’Air - 78 Croissy s/Seine
Robert Voyazopoulos
Psychologue, INSHEA - Institut supérieur de formation et de recherche sur le handicap et la scolarisation - Suresnes
Directeur de l'APPEA - Paris
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