Le TAT enfants et adolescents - niveau 1 : procédés et cotation

Dernière mise à jour : octobre 2024

Formation Niveau 1 - Pour le niveau 2, cliquez ici

Programme général

Session qui s’adresse à des psychologues souhaitant s’investir dans la pratique des projectifs auprès des enfants et des adolescents.

Particularité et spécificité des projectifs chez l’enfant et chez l’adolescent : que peut-on en attendre ?

Rappel de l’évolution psycho-affective de l’enfant et de l’adolescent au regard des mécanismes de défense psychique. Références au modèle psycho-dynamique.

Conditions de passation, prise de notes (papier, tablette …), positionnement du psychologue dans la clinique de passation du test projectif.

Présentation du test à l’enfant, à l’adolescent (et explication à ses parents).

Importance du repérage des procédés et leur cotation ; enquête au cours de la passation et ses limites.

Entraînement à la cotation. Illustrations : études de cas avec protocoles TAT.

Supports et moyens pédagogiques

Apports de connaissances et concepts. Protocoles d’enfants et d’adolescents avec participation et échanges d’expériences entre les participants qui sont invités à apporter des protocoles.
Powerpoint ; documents, articles et bibliographie en support papier ou numérique (clé usb ou envoi par WeTransfer).

Objectifs de la formation et compétences visées à l’issue de la session

A l'issue de la formation, les participants auront acquis les compétences pour :

• Préciser le choix du projectif TAT dans une visée diagnostique et /ou dans une visée psychothérapeutique chez l’enfant et chez l’adolescent
• Accompagner l’enfant et l’adolescent dans leur démarche projective et associative
• S’initier aux procédés psychiques spécifiques dans les protocoles TAT et leur cotation
• Aborder la synthèse des différents procédés au terme de la cotation

Modalité d'évaluation: questionnaire d'évaluation des acquis de la formation.

Public professionnnel concerné

- Psychologues

Formatrices

Responsables de la session :

Sabine Malivoir, Psychologue - Centre de Référence des Maladies Endocriniennes Rares de la Croissance - Hôpital Robert Debré – Paris ; Enseignante EPP et Université P. & M. Curie ; attachée de Recherche - Laboratoire de Pédagogie de la Santé - Université Paris-Nord

Intervenants associés :

Caroline de Mascarel, psychologue – activité libérale

Tarifs

Tarifs formation (TTC) Formation 2 jours = 14 heures

Formation prise en charge par l’employeur : 490€ 
Inscription en individuel : 395€ 
Tarif étudiant ( à partir du M2) = 200€

Une fois votre inscription réalisée, une confirmation vous sera envoyée dans un délai de 48h ouvrées.

Formation en intra sur demande. Le délai d'accès (durée estimée entre la demande et le début de la formation) est d'un mois minimum.

Cette session peut faire l’objet d’adaptations spécifiques pour les stagiaires en situation de handicap. Pour toute demande, merci de contacter notre référent handicap, à l’adresse suivante contact@appea.org.

Règlement intérieur disponible sur simple demande.