Stages et Formations



Accompagnements, prises en charge et supervisions

Groupes Barkley de guidance pour parents d'enfants présentant des troubles du comportement avec ou sans diagnostic de TDAH

Acquérir une connaissance actualisée du TDAH et de ses répercussions, mettre en place un groupe de guidance parentale "Barkley"

6 et 7 avril (présentiel) + 21 avril 2023 (distanciel) / 24 et 25 avril ( présentiel) + 26 mai 2023 / 15 et 16 juin (présentiel) + 30 juin 2023 (distanciel)

Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Développement des objectifs et séances notamment pour enfants avec TND ou TSA

22 et 23 mai 2023 - Présentiel / 1 et 2 juin 2023 - Présentiel / 6 et 7 juillet 2023 - Présentiel / 21 et 22 septembre 2023 - Présentiel / 12 et 13 octobre 2023 - Présentiel / 16 et 17 novembre 2023 - Présentiel / 7 et 8 décembre 2023 - Présentiel

Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Comment interpréter et utiliser les dessins et les jeux en psychothérapie ? Jeux et dessins comme dispositifs cliniques : aspects théoriques et illustrations.

5 et 6 juin 2023 - Présentiel / 16 et 17 octobre 2023 - Distanciel / 27 et 28 novembre 2023 - Distanciel

Accompagner les transidentités chez l’enfant/adolescent

Bases historiques, critères d'identification, étapes et options précoces de la transition et des traitements proposés, comment accompagner enfants, ados et parents

jeudi 8 et vendredi 9 juin 2023

Troubles du comportement : accompagnement, adaptation et scolarisation

Identifier les comportements troublés, concevoir des outils de prévention, envisager les modes d'accompagnement en milieu scolaire ou en institution

13 et 20 juin 2023 - Distanciel / 18 et 19 octobre 2023 - Distanciel

Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages

Psychopédagogie ; troubles dys ; troubles des apprentissages ; suivi psychopédagogique.

29 et 30 juin 2023 -Présentiel / 19 et 20 octobre 2023 - Distanciel

Relaxation thérapeutique Enfant, Adolescent, Adulte Méthode Bergès®

Expérimentation de la technique de relaxation ; formation théorique et clinique à la relaxation Bergès

Session 1: 4-5 sept 2023 ; session 2 : 13-14 nov 2023 ; session 3: 15-16 janv 2024 - Présentiel

Accompagner les émotions des enfants et des adolescents (et les nôtres) par la thérapie d’acceptation et d’engagement (ou ACT)

Comprendre et utiliser la thérapie ACT auprès d'enfants et d'adolescents

20, 21 et 22 septembre 2023 - présentiel

Attention, concentration, mémoire. Comment apprendre à apprendre?

Savoir comment aider les enfants en difficultés d’apprentissages et de découvrir comment « apprendre à apprendre » à l’aide des neurosciences

5 et 6 octobre - Distanciel

Gestion des émotions par la pleine conscience (Mindfulness) adaptée à l’enfant

Formation théorique et pratique Pleine conscience enfants 6-13 ans ; destinée aux psychologues et professionnels soins ; indications, interventions, Mindfulness

Cette formation n'a pas de dates prévues pour l'instant.

Supervision d'équipes / Analyse de pratique pour Professionnels de la santé mentale ou du médico-social accompagnant des publics enfant ou adolescent

Supervision/analyse des pratiques pourélaborer par la parole et « expérimenter » via divers outils

Cette formation n'a pas de dates prévues pour l'instant.