Stages et Formations



Evaluation psychologique : Méthodes et supports

Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif

Evaluation du fonctionnement adaptatif et des habiletés sociales : rappel des modèles et de la clinique ; présentation et utilisation de l’échelle Vineland-II

21 et 22 janvier 2021 - Distanciel / 28 et 29 janvier 2021 - Distanciel / 5 et 12 février 2021 - Distanciel / 29 et 30 mars 2021- Présentiel / 21 et 22 juin 2021- Présentiel

WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent

Présentation des modèle, structure et passation du WISC-V ; approche clinique et diagnostique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant/ado avec le WISC-V

8-9 février 2021- Distanciel / 1-2 avril 2021 - Présentiel / 17-18 juin 2021 - Présentiel

Le PEP 3 : Profil Psycho-Educatif

Appropriation du matériel du PEP 3, administration, cotation, interprétation et analyse des résultats

8-9 mars 2021- Distanciel / 17-18 mai 2021 - Présentiel / 5-6 juillet 2021- Distanciel

K-ABC-II : évaluation clinique et neuropsychologique des fonctions cognitives

Découverte, utilisation et interprétation des résultats du KABC-II ; Présentation de l’échelle, des 5 indices principaux et non verbal ; interprétation clinique

15-16 mars 2021 - Distanciel / 3-4 juin 2021 - Présentiel

Analyse clinique et approfondissement du WISC-V

journée d’approfondissement, analyse approfondie des profils types, entraînement à la lecture et l’interprétation des résultats hétérogenes

22 mars 2021- Distanciel / 7 juin 2021- Présentiel

Examen psychologique du jeune enfant : WPPSI-IV, NEMI-2, jeux, dessin

Prise en main et formation à la passation de la WPPSI-IV ; atouts et limites d’utilisation de l’échelle ; introduction à l’analyse clinique ; études de cas

8-9 avril 2021- Distanciel / 24-25 juin 2021 - Distanciel

Evaluation neuropsychologique avec la NEPSY-II

NEPSY 2 ; Neuropsychologie ; troubles des apprentissages ; troubles dys ; Evaluation neuropsychologique

27-28 mai 2021 - Présentiel

L’examen psychologique de l’enfant : actualités, méthodologie, clinique et diagnostic développemental

Méthodologie et démarche évaluative et diagnostique ; objectifs et choix des épreuves ; apports du WISC V et perspectives cliniques;synthèse et compte rendu

Cette formation n'a pas de dates prévues pour l'instant.

Le compte rendu d’évaluation psychologique de l’enfant ou l’adolescent

Statut juridique, éthique et clinique du compte rendu d’évaluation psychologique ; enjeux, accessibilité et efficacité de la synthèse et de la rédaction

Cette formation n'a pas de dates prévues pour l'instant.