Stages et Formations



Evaluation psychologique : Méthodes et supports

WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent

Présentation des modèle, structure et passation du WISC-V ; approche clinique et diagnostique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant/ado avec le WISC-V

2-3 novembre 2020 - Session en présentiel / 7-8 décembre 2020 - SESSION EN E-LEARNING (visio en direct) / 8-9 février 2021- SESSION EN E-LEARNING (visio en direct) / 1-2 avril 2021 / 17-18 juin 2021

Examen psychologique du jeune enfant : WPPSI-IV, NEMI-2, jeux, dessin

Prise en main et formation à la passation de la WPPSI-IV ; atouts et limites d’utilisation de l’échelle ; introduction à l’analyse clinique ; études de cas

9-10 novembre 2020 - Session en présentiel / 8-9 avril 2021- SESSION EN E-LEARNING ( visio en direct) / 24-25 juin 2021 - SESSION EN E-LEARNING ( visio en direct)

Le PEP 3 : Profil Psycho-Educatif

Appropriation du matériel du PEP 3, administration, cotation, interprétation et analyse des résultats

9-10 novembre - SESSION EN E-LEARNING (visio en direct) / 14-15 décembre - Session en présentiel / 8-9 mars 2021- SESSION EN E-LEARNING (visio en direct) / 17-18 mai 2021 / 5-6 juillet 2021- SESSION EN E-LEARNING (visio en direct)

Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif

Evaluation du fonctionnement adaptatif et des habiletés sociales : rappel des modèles et de la clinique ; présentation et utilisation de l’échelle Vineland-II

12-13 novembre 2020 - SESSION EN E-LEARNING (visio en direct) / 30 novembre- 1er décembre 2020 - SESSION EN E-LEARNING (visio en direct) / 28 et 29 janvier 2021 - SESSION EN E-LEARNING (visio en direct) / 5 et 12 février 2021- SESSION EN E-LEARNING (visio en direct) / 29 et 30 mars 2021 / 21 et 22 juin 2021

Le compte rendu d’évaluation psychologique de l’enfant ou l’adolescent

Statut juridique, éthique et clinique du compte rendu d’évaluation psychologique ; enjeux, accessibilité et efficacité de la synthèse et de la rédaction

19-20 novembre 2020 - Session en présentiel

Analyse clinique et approfondissement du WISC-V

journée d’approfondissement, analyse approfondie des profils types, entraînement à la lecture et l’interprétation des résultats hétérogenes

26 novembre 2020 - SESSION EN E-LEARNING (visio en direct) / 17 décembre 2020 - SESSION EN E-LEARNING (visio en direct) / 22 mars 2021- SESSION EN E-LEARNING (visio en direct) / 7 juin 2021

Evaluation neuropsychologique avec la NEPSY-II

NEPSY 2 ; Neuropsychologie ; troubles des apprentissages ; troubles dys ; Evaluation neuropsychologique

10-11 décembre 2020 - Session en présentiel / 27-28 mai 2021 - Session en présentiel

K-ABC-II : évaluation clinique et neuropsychologique des fonctions cognitives

Découverte, utilisation et interprétation des résultats du KABC-II ; Présentation de l’échelle, des 5 indices principaux et non verbal ; interprétation clinique

15-16 mars 2021 - SESSION EN E-LEARNING (visio en direct) / 3-4 juin 2021

L’examen psychologique de l’enfant : actualités, méthodologie, clinique et diagnostic développemental

Méthodologie et démarche évaluative et diagnostique ; objectifs et choix des épreuves ; apports du WISC V et perspectives cliniques;synthèse et compte rendu

Cette formation n'a pas de dates prévues pour l'instant.