dernière mise à jour
26/09/2025
dernière mise à jour: 26/09/2025
Vineland-II : approfondissement et supervision pour l’évaluation du fonctionnement adaptatif
Evaluation psychologique : méthodes, tests, techniques et supports
Inscription
26 Mai 202626/05/2026
En ligne (via Zoom)
Programme général
Il s’agit d’une journée de formation pour les psychologues de l’enfance et de l’adolescence et des professionnels de la santé et du médico-social nouvellement engagés dans l’évaluation du fonctionnement adaptatif avec l’échelle Vineland-II.
L’essentiel du temps de formation consistera à l’accompagnement, l’analyse de situations et de protocoles, et l’approfondissement de l’interprétation des données recueillies.
Support et moyens pédagogiques
Présentation sur powerpoint ; travail sur document et dossiers cliniques d’enfant ou d’adolescent (étude de cas fournies par le formateur et/ou par vous même en amont) ; courte mise en situation et exercice de cotation.
Documents, articles et bibliographie en support papier ou numérique (clé usb ou envoi par WeTransfer).
Objectifs de la formation et compétences visées à l’issue de la session
- Améliorer la démarche d’évaluation du fonctionnement adaptatif
- Approfondir sa connaissance de l’échelle Vineland-II et de son application
- Développer ses compétences dans la démarche globale d’évaluation des besoins de compensation de l’enfant et/ou l’adolescent.
Modalité d'évaluation : questionnaire d'évaluation des acquis de la formation.
Intervenant(e)s
Intervenant(e)s
Public professionnel concerné
Public professionnel concerné
- •Psychologues
- •Pédopsychiatres, psychiatres
- •Psychomotricien(ne)s
- •Ergothérapeutes
- •Orthophonistes
- •Infirmier(e)s
- •Professionnel(e)s du secteur social (cadres, assistant(e)s sociale, etc.)
Tarifs
Tarifs
Formation prise en charge par l’employeur
Tarif étudiant en psychologie (à partir du M2)
Inscription en individuel
Programme détaillé
Programme détaillé