Association professionnelle de psychologie et psychopathologie de l’enfant pour la formation continue, la recherche appliquée, la reconnaissance, le développement et l‘amélioration des pratiques.
Démarche intellectuelle multidimensionnelle et trans-théorique.
Objectifs : réunir les psychologues de l’enfance et de l’adolescence et les professions associées autour de conceptions cliniques et scientifiques ouvertes et intégratives. Valeurs partagées d'éthique, de déontologie et d'altruisme. Activités et formations sans but lucratif au service de la discipline, de la professionnalisation des pratiques et de l'intérêt collectif. En savoir plus...
Présidente : Agnès Florin - Vice-président : Georges Cognet - Directeur : Robert Voyazopoulos - Secrétaire général : Renaud Michel - Pôle communication : Vincent Amelot - Relations et gestion des inscriptions : Caroline de Mascarel
Organisme référencé DataDock et FIFPL
NOS PARTENARIATS
L'APPEA s'associe à des associations, laboratoires et organismes pour vous offrir des formations variées et novatrices
en savoir plus
Replay des webinaires APPEA
Depuis juin 2020, l'APPEA propose des webinaires gratuits et réguliers.Vous pouvez les retrouver en intégralité ici :
en savoir plus
Colloque international Le bien-être des enfants et des jeunes en contexte de pandémie
2 et 3 juin 2022 - Journées scientifiques organisées par le Centre de recherche en éducation, Nantes Université et Le Mans Université (CREN, EA2661)
en savoir plus
SOUTIEN de l’APPEA et des psychologues de l’enfance aux populations terrorisées en Ukraine ou exilées
Don financier (pris sur l’épargne de réserve) et soutien matériel étudiés ces jours-ci.
en savoir plusNotions cliniques et diagnostiques de l'autisme, technique, maitrise, interprétation et rédaction du CR pour l'ADOS-2
Evaluation du fonctionnement adaptatif et des habiletés sociales : rappel des modèles et de la clinique ; présentation et utilisation de l’échelle Vineland-II
Fondamentaux des théories de l'attachement, troubles associés, outils d’évaluation, accompagnement psychologique
Connaissances scientifiques et cliniques sur les TSA ; évaluation psychologique, diagnostic différentiel des troubles du spectre autistique ; cars adir ados pep3
Acquérir une connaissance actualisée du TDAH et de ses répercussions, mettre en place un groupe de guidance parentale "Barkley"
Expérimentation de la technique de relaxation ; formation théorique et clinique à la relaxation Bergès
présentation, formation à l'administration et la cotation de l'ADI-R
