Webinaire gratuit - Évaluation des capacités parentales basée sur la théorie de l’attachement, Webinaire le mardi 5 novembre 2024 à 18h en ligne sur Zoom

Prochaines formations en présentiel à Paris ou en distanciel

7 et 8 novembre 2024 - Distanciel

Évaluation précoce de l'autisme : bilan de A à Z et diagnostic différentiel

Connaissances scientifiques et cliniques sur les TSA ; évaluation psychologique, diagnostic différentiel, introduction aux outils CARS, ADI-R, ADOS-2 et PEP-3

12, 26 novembre et 10 décembre 2024 - Distanciel

Evaluation de l’attachement : clinique et méthodes

Formation aux tests d'évaluation de l'attachement et intégration dans la pratique et le compte-rendu

14 et 15 novembre 2024 - Distanciel

Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages

Psychopédagogie des troubles dys et des troubles des apprentissages ; suivi psychopédagogique.

14 et 15 novembre 2024 - Distanciel

Profil sensoriel de DUNN 2 : Evaluation et élaboration d’un projet d’intervention sur les particularités sensorielles et perceptives

Présentation, prise en main, utilisation et interprétation des résultats du Profil sensoriel de DUNN 2.

18 et 19 novembre 2024 - Distanciel

Le Rorschach en clinique infantile - niveau 1

Approche clinique et diagnostique du fonctionnement psychique de l’enfant au Rorschach. Méthode de passation. Principes de cotation et psychogramme à partir de proto

18 et 19 novembre 2024 - Distanciel

ADI-R : entretien standardisé pour l’évaluation clinique et diagnostique des troubles de l’autisme

Présentation, formation à l'administration et la cotation de l'ADI-R

19 et 20 novembre 2024 - Distanciel

PEP 3 : Profil Psycho-Educatif

Appropriation du matériel du PEP 3, administration, cotation, interprétation et analyse des résultats

Association professionnelle de psychologie et psychopathologie de l’enfant pour la formation continue, la recherche appliquée, la reconnaissance, le développement et l‘amélioration des pratiques.
Démarche intellectuelle multidimensionnelle et trans-théorique.
Objectifs : réunir les psychologues de l’enfance et de l’adolescence et les professions associées autour de conceptions cliniques et scientifiques ouvertes et intégratives. Valeurs partagées d'éthique, de déontologie et d'altruisme. Activités et formations sans but lucratif au service de la discipline, de la professionnalisation des pratiques et de l'intérêt collectif. En savoir plus...

Présidente : Agnès Florin
Vice-président : Georges Cognet
Directeur : Robert Voyazopoulos
Directrice adjointe : Caroline de Mascarel
Responsable comptabilité: Renaud Michel
Responsable Communication & Medias: Vincent Amelot

Organisme référencé DataDock et FIFPL logo DataDock
Nos formations sont susceptibles d’être prises en charge par le FIF PL