APPEA Logo
ActualitésFormations, Événements, Articles & ReplaysL'associationConnexion
Formation

dernière mise à jour
20/06/2025

Formation

dernière mise à jour: 20/06/2025

Le Rorschach en clinique infantile - niveau 1

Epreuves projectives

ProjectifDiagnosticPratique

Inscription

24 Novembre 202524/11/2025 et 25 Novembre 202525/11/2025

En ligne (via Zoom)

13 Avril 202613/04/2026 et 14 Avril 202614/04/2026

En ligne (via Zoom)

12 Octobre 202612/10/2026 et 13 Octobre 202613/10/2026

En ligne (via Zoom)

Programme général

Formation de niveau 1 - Pour le niveau 2, cliquez ici

Cette formation vise à une actualisation de la pratique du Rorschach avec l’enfant et l’adolescent. Elle s’adresse aux psychologues souhaitant faire le point sur l’utilisation de cette épreuve projective à visée diagnostique et destinée à saisir le fonctionnement psychique (normal ou pathologique) de l’enfant (démarche intégrative avec référence aux modèles psychodynamiques, développementaux et cognitifs).

Le programme a pour but :

  • d'aborder les conditions de passation (cadre, objectifs, indications) et d’interprétation du test ;
  • de s’entrainer plus particulièrement à la cotation des réponses selon la méthode dite de « l’école de Paris »

A partir d’une reprise des sollicitations latentes des planches, les principes élémentaires de cotation seront rappelés et utilisés sur des protocoles. Le recueil des informations au sein du psychogramme sera réalisé et les éléments cliniques, quantitatifs et qualitatifs seront dégagés.

Une session concernant l’analyse des processus de pensée et le traitement des conflits au Rorschach pour des psychologues souhaitant approfondir leur connaissance est proposée dans le plan de formation 2019-2020.

Support et moyens pédagogiques

Travail sur les planches de Rorschach.
Présentation de protocoles d’enfants présentant des fonctionnements psychiques différents. Documentation, articles et bibliographie en version papier et/ou numérique (clé usb ou envoi par WeTransfer).

Objectifs de la formation et compétences visées à l’issue de la session

A l’issue de cette session les participants auront acquis les compétences pour

  • Préciser le choix d’un projectif dans une visée diagnostique et /ou de compréhension du fonctionnement psychique d’un enfant au sein d’un bilan psychologique
  • Se familiariser avec la cotation de protocole selon la méthode de « l’école de Paris »
  • Repérer les éléments quantitatifs et qualitatifs propres au fonctionnement névrotique, psychotique et limite au Rorschach
  • S’initier à la rédaction d’une synthèse de la passation 

Modalité d'évaluation : questionnaire d'évaluation des acquis de la formation.

Intervenant(e)s

Corinne
Corinne Bernardeau

psychologue ; UPPEA Unité de Psychopathologie de l’enfant et l’adolescent (groupe de relaxation avec des enfants et adolescents au fonctionnement psychique complexe) - CRTLA Centre Référent pour les Troubles du Langage et des Apprentissages - GHU Psychiatrie et Neurosciences Paris, site CH Sainte-Anne ; formatrice Appea, membre élu d’ARTEA, Association de Relaxation Thérapeutique Enfant Adulte. Expérience en rééducation fonctionnelle, CAMSP et SESSAD

Intervenant(e)s associé(e)s

Anne-Marie
Anne-Marie Pecarelo

psychologue ; UPPEA Unité de Psychopathologie de l’enfant et l’adolescent (groupe de relaxation avec des enfants et adolescents au fonctionnement psychique complexe) - CRTLA Centre Référent pour les Troubles du Langage et des Apprentissages - GHU Psychiatrie et Neurosciences Paris, site CH Sainte-Anne ; Membre fondateur d’ARTEA, Association de Relaxation Thérapeutique Enfant Adulte. Expérience en CMPP et pédiatrie

Public professionnel concerné

  • •Psychologues
  • •Étudiant(e)s M1 ou M2 en psychologie clinique

Tarifs

Formation prise en charge par l’employeur

490

Tarif étudiant en psychologie (à partir du M2)

200

Inscription en individuel

395

Programme détaillé

Programme de la formation
© 2025 Appea. All rights reserved.
ActualitésFormationsÉvénementsReplays
AssociationF.A.Q.
Politique de confidentialitéConditions d'utilisationMentions légalesFiche de réclamationContact