APPEA Logo
© 2025 Appea. All rights reserved.
ActualitésFormationsÉvénementsReplays
AssociationF.A.Q.
Politique de confidentialitéConditions d'utilisationFiche de réclamationContact
APPEA Logo
ActualitésFormations, Événements, Articles & ReplaysL'associationConnexion
event poster
Webinaire gratuit

dernière mise à jour
19/06/2025

Actualités psychologiques du Haut Potentiel Intellectuel chez l’enfant et l’adolescent

AdolescentsÉchelles de WechslerPratique
Dates de l'événement
lundi 29 novembre 2021
23:00
Argumentaire

Le Haut Potentiel intellectuel est un concept qui embarrasse souvent les psychologues, les pédopsychiatres et les professionnels paramédicaux, sollicités pour évaluer ou confirmer le développement et le fonctionnement de l’intelligence des enfants ou adolescents concernés.

Que savons-nous aujourd’hui de nouveau concernant les sujets à QI élevé, et peut-on penser leurs caractéristiques en terme de groupe clinique, voire de sous-groupes, qui réuniraient d’autres points communs que leur intelligence ?

Les apprentissages, le lien social, le fonctionnement adaptatif, les associations plus fréquentes de troubles (et lesquels ?), des profils singuliers, un parcours personnel accidenté … autant de questions qui restent d’actualité et l’objet de controverses dans les milieux professionnels et associatifs. On s’interrogera également sur les effets de l’annonce du haut potentiel aux personnes elles-mêmes, et ce que cela peut engendrer comme soulagement ou désordre.

Un principe dans nos webinaires : aller au-delà des clichés et des polémiques pour partager la connaissance et les avancées scientifiques et psychologiques. Les deux intervenantes nous y aideront.

 

Inscription

Le webinaire est accessible gratuitement.

Pour bien vous connecter à partir d'un PC, Mac, iPad, iPhone, tablette ou appareil Android, cliquez sur le lien direct que nous vous adresserons par mail le matin même ou la veille.

 

Inscription obligatoire à l'adresse suivante :

Inscriptions terminées

N.B : Les webinaires de l'APPEA sont proposés à titre gratuit et ont une vocation informative. Il ne sera pas délivré d'attestation pour votre participation, même sur demande.
L'inscription permet un accès en direct au webinaire via notre plateforme de diffusion Zoom, avec possibilité de poser des questions aux intervenants.

 

Diffusion en direct et en live sur notre page Facebook : https://www.facebook.com/appea.org
Les questions posées en commentaire du direct Facebook ne pourront pas être relayées aux intervenants. Pour poser vos questions, vous devez être inscrit via le lien plus haut et participer au direct sur Zoom.

Informations pratiques

Déroulement et accès au webinaire

Le webinaire a lieu sur la plateforme Zoom (www.zoom.us). Vous recevrez suite à votre inscription et de nouveau dans les jours précédent le webinaire, un lien contenant les informations pour vous connecter le jour du webinaire.

  • Vous pouvez vous connecter avant l'heure (accès à la salle d'attente) ou après (entrée directe dans la salle en fonction du reste de places disponibles)
  • Pour bien vous connecter à partir d'un PC, Mac, iPad, iPhone, tablette ou appareil Android, cliquez sur le lien direct que nous vous adresserons par mail le matin même ou la veille.
  • Il est fortement conseillé d'installer au préalable l'application ou le logiciel Zoom Workplace pour PC Windows ou Linux, ou Mac (ici : (https://zoom.us/download), ou encore Android ou iOS (voir icônes ci-dessous) pour vous connecter.

 

  • Important : Assurez-vous de disposer d'une version à jour du logiciel Zoom Workplace (cliquez sur votre nom sur l'application, puis sur "Vérification des mises à jour") pour ne pas rencontrer de difficultés.
  • Si vous ne disposez pas de l'application au moment de la réunion, le lien que vous avez reçu vous invitera à télécharger une version limitée du logiciel à installer une fois.
  • Vous n'avez pas besoin de webcam ou de microphone. Tous deux sont coupés pendant le webinaire par défaut et ne peuvent être activés de votre côté. Seuls les intervenants seront visibles au cours de la session.

Vous pouvez communiquer avec les intervenants et les autres spectateurs via la zone "Discussion"/"Chat). Cette fenêtre vous permet de poser vos questions, lesquelles sont relayées en fin de webinaire lors d'une phase de réponses aux conférenciers par le/les rapporteurs.

L'inscription permet un accès en direct au webinaire avec possibilité de poser des questions aux intervenants.

N.B : Les webinaires de l'APPEA sont proposés à titre gratuit et ont une vocation informative. Il ne sera pas délivré d'attestation pour votre participation, même sur demande, conformément à la loi.


Règles de discussions sur le volet "discussion" lors du webinaire

Le volet "discussion" est un espace d'échange entre les participants et les intervenants, mais peut aussi être utilisé pour échanger entre participants et apporter des contributions, avis, questions.

Les échanges et avis exprimés devront demeurer courtois, même si des critiques sont formulées.
Notez qu'il est interdit aux participants d'assurer la promotion d'un cabinet privé ou d'envoyer des liens URL vers des sites personnels à des fins de promotion de sa propre activité.

La modération se réserve le droit de couper l'accès au webinaire à tout participant contrevenant à ces règles.


Il est rappelé que les points de vue exprimés au cours des webinaires APPEA sont ceux des auteurs et/ou des participants et ne reflètent pas nécessairement ceux de l'APPEA.

Pour toute question : [email protected]

Intervenant(e)(s)

Sylvie
Sylvie Tordjman
Professeur en pédopsychiatrie, responsable du CNAHP – Centre National d’Aide aux enfants à Haut Potentiel – Université Rennes – CHGR- Laboratoire de psychologie de la perception – Université Paris-Descartes – CNRS UMR 8158
Catherine
Catherine Cuche
Docteur en psychologie, psychothérapeute familiale, Bruxelles ; enseignante Haute Ecole de Bruxelles-Brabant et Université de Louvain ; co-auteur du livre Le haut potentiel en questions (Mardaga, 2017)
© 2025 Appea. All rights reserved.
ActualitésFormationsÉvénementsReplays
AssociationF.A.Q.
Politique de confidentialitéConditions d'utilisationFiche de réclamationContact