dernière mise à jour
13/07/2025
dernière mise à jour: 13/07/2025
01 Décembre 202501/12/2025 et 02 Décembre 202502/12/2025
En ligne (via Zoom)
Formation de niveau 2 - Pour le niveau 1, cliquez ici
Cette session vise à évaluer le fonctionnement psychique de l’enfant et de l’adolescent à travers l’interprétation des données projectives du Rorschach, dans une perspective d’approche globale.
Elle s’adresse aux psychologues ayant déjà une pratique des épreuves projectives chez l’enfant et l’adolescent et souhaitant approfondir leurs analyses et le contenu des réponses dans une perspective de diagnostic différentiel.
Les cotations, l’établissement du psychogramme, le repérage des traits saillants et la comparaison avec les données normative ne feront l’objet que de brefs rappels.
L’interprétation se fera à partir de l’analyse des processus de pensée, du traitement des conflits et de l’organisation défensive repérés dans les protocoles, selon la méthode dite de l’Ecole de Paris.
Etude de protocoles d’enfants d’âges et de fonctionnements psychiques différents.
Documentation, articles et bibliographie en version papier et/ou numérique (clé usb ou envoi par WeTransfer).
A l'issue de la formation, le participant aura acquis des compétences pour:
Se repérer dans les indices quantitatifs à analyser pour approcher les processus de pensée et le traitement des conflits du patient
S’approprier un plan de travail pour l’analyse et l’interprétation du protocole et du psychogramme
Formuler des hypothèses sur les types de fonctionnements psychiques chez l’enfant et l’adolescent et les perspectives thérapeutiques
Articuler les données du Rorschach à l’ensemble du bilan psychologique et à l’ensemble de la situation de l’enfant
Préparer une restitution orale
Consolider sa rédaction d’un compte-rendu écrit
Modalité d'évaluation : questionnaire d'évaluation des acquis de la formation.
Intervenant(e)(s)
Intervenant(e)(s) associé(e)(s)
Public professionnel concerné
Tarifs
Formation prise en charge par l’employeur
Tarif étudiant en psychologie (à partir du M2)
Inscription en individuel
Ressources