* Au 17/09/2024 d'après l'ensemble des évaluations post-formations réalisées en 2024
Cette session a eu lieu le mardi 19 mars 2024
Lieu : En ligne (Zoom)
Les mises en situation corporelles proposées en séances de thérapie psychomotrice permettent aux enfants avec TSA d’exposer des comportements évoquant la période périnatale. On assiste alors à des narrations corporelles évoquant les dernières semaines de grossesse, l’accouchement et les premiers temps de la vie aérienne.
Les neurosciences actuelles expliquent bien ce phénomène. Le tronc cérébral arrive à maturation à la 33ème semaine de grossesse. Dès lors, il se met à créer des réseaux de neurones qui conservent des traces d’états ressentis du corps qui sont des émotions et des sensations vécues à cette période de la vie et jusqu’à après la naissance. Il faut attendre l’arrivée à maturation du cortex, dont l’hippocampe, pour que de vrais souvenirs commencent à être créés.
Au cours de l’accouchement d’autres phénomènes physiologiques laisseront aussi des traces et seront importants dont le GABA switch et la décharge intense d’ocytocine.
Chez les patients avec TSA, ces traces – qui ne sont pas des souvenirs – sont repérables en séances de psychomotricité. Entre autres sont exposées les problématiques du liquide amniotique, du cordon, de la paroi utérine et des contractions. La thérapie psychomotrice consiste à accueillir ces phénomènes, à les écouter et à en contenir les émotions afférentes.
Ce webinaire aura pour objectif d’informer à propos de la théorie de l’originel en s’appuyant sur les neurosciences et la clinique psychomotrice.
Eric Pireyre
Psychomotricien expérience en en néonatologie, exercice en pédopsychiatrie. Enseignant - Faculté de médecine Sorbonne Université ; Institut supérieur de rééducation psychomotrice (ISRP de Paris), enseignant à Lille et à Rouen. Auteur de Clinique de l’originel – Du vécu au concept – 2024 Dunod.
Auteur de Clinique de l’originel – Du vécu au concept – 2024 Dunod.
Le webinaire est accessible gratuitement.
Pour bien vous connecter à partir d'un PC, Mac, iPad, iPhone, tablette ou appareil Android, cliquez sur le lien direct que nous vous adresserons par mail le matin même ou la veille.
Inscription obligatoire à l'adresse suivante :
N.B : Les webinaires de l'APPEA sont proposés à titre gratuit et ont une vocation informative. Il ne sera pas délivré d'attestation pour votre participation, même sur demande.
L'inscription permet un accès en direct au webinaire via notre plateforme de diffusion Zoom, avec possibilité de poser des questions aux intervenants.
Les webinaires sont rediffusés en replay à partir du lendemain de leur diffusion en direct sur cette page (lien en haut à droite de cette page : "Consulter les vidéos et podcasts de l'événement "), sur la médiathèque de ce site (bouton bleu de la page d'accueil à droite) et sur notre page Youtube : https://www.youtube.com/user/assoappea
Le webinaire a lieu sur la plateforme Zoom (www.zoom.us). Vous recevrez suite à votre inscription et de nouveau dans les jours précédent le webinaire, un lien contenant les informations pour vous connecter le jour du webinaire
Pour bien vous connecter à partir d'un PC, Mac, iPad, iPhone, tablette ou appareil Android, cliquez sur le lien direct que nous vous adresserons par mail le matin même ou la veille.
Vous pouvez utiliser l'application Zoom pour PC, Mac, Android ou iOS pour vous connecter.
Conseils : si vous vous connectez depuis un navigateur internet, le navigateur Google Chrome est vivement conseillé. En cas de problème, il est fortement suggéré de tester de vous connecter via ce navigateur (difficultés rapportées sur d'autres navigateurs hors environnement Chromium).
Assurez-vous en outre que votre navigateur internet est bien à jour.
Vous n'avez pas besoin de webcam ou de microphone. Seuls les intervenants seront visibles.
Vos microphones sont égalements coupés.
Vous pouvez communiquer avec les intervenants et les autres spectateurs via la zone "Discussion"/"Chat). Cette fenêtre vous permet de poser vos questions, lesquelles seront relayées en fin de webinaire lors d'une phase de réponses aux conférenciers par le/les rapporteurs.
L'inscription permet un accès en direct au webinaire avec possibilité de poser des questions aux intervenants.
N.B : Les webinaires de l'APPEA sont proposés à titre gratuit et ont une vocation informative. Il ne sera pas délivré d'attestation pour votre participation, même sur demande, conformément à la loi.
Le volet "discussion" est un espace d'échange entre les participants et les intervenants, mais peut aussi être utilisé pour échanger entre participants et apporter des contributions, avis, questions.
Les échanges et avis exprimés devront demeurer courtois, même si des critiques sont formulées.
Notez qu'il est interdit aux participants d'assurer la promotion d'un cabinet privé ou d'envoyer des liens URL vers des sites personnels à des fins de promotion de sa propre activité.
La modération se réserve le droit de couper l'accès au webinaire à tout participant contrevenant à ces règles.
Il est rappelé que les points de vue exprimés au cours des webinaires APPEA sont ceux des auteurs et/ou des participants et ne reflètent pas nécessairement ceux de l'APPEA.
Pour toute question : contact@appea.org
Eric Pireyre
Psychomotricien, cadre de santé, spécialisé en en néonatologie, exercice en pédopsychiatrie. Enseignant - Faculté de médecine Sorbonne Université ; Institut supérieur de rééducation psychomotrice (ISRP de Paris).
Formations et grands webinaires
Webinaires gratuits et actualités
Journées d'études et colloques
Médiathèque