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Mehdi Liratni

Psychologue, docteur en psychologie, formateur – Montpellier ; formateur et superviseur ; membre de l’AFTCC ; auteur - avec C. Blanchet – (2019). Enseigner les habiletés sociales aux enfants avec autisme. Dunod : Paris ; (2021). Adapter la thérapie ACT pour les enfants, les adolescents et leurs parents. Dunod : Paris.

Participations passées

Formation ACT : la Thérapie d'Acceptation et d'Engagement pour accompagner les émotions des enfants et des adolescents (et les nôtres)

Formation Thérapie de la Cohérence et Reconsolidation Thérapeutique de la Mémoire : conception et pratique

Formation Transidentités chez l’enfant/adolescent : identifier, comprendre et accompagner

Formation [Grand Webinaire 3h] Thérapie ACT : Accompagner les émotions des enfants et des adolescents. Introduction à la thérapie d'acceptation et d'engagement

Formation ACT : la Thérapie d'Acceptation et d'Engagement pour accompagner les émotions des enfants et des adolescents (et les nôtres)

Formation [Grand Webinaire 3h] Accompagner la transidentité chez l’enfant et l’adolescent

Formation [Grand Webinaire 3h] Thérapie de la Cohérence et Reconsolidation Thérapeutique de la Mémoire

Formation ACT : la Thérapie d'Acceptation et d'Engagement pour accompagner les émotions des enfants et des adolescents (et les nôtres)

Formation Transidentités chez l’enfant/adolescent : identifier, comprendre et accompagner

Formation [Grand Webinaire 3h] Thérapie ACT : Accompagner les émotions des enfants et des adolescents. Introduction à la thérapie d'acceptation et d'engagement

Formation [Grand Webinaire 3h] Accompagner la transidentité chez l’enfant et l’adolescent

Formation [Grand Webinaire 3h] Thérapie ACT : Accompagner les émotions des enfants et des adolescents. Introduction à la thérapie d'acceptation et d'engagement