Groupes d'entraînement aux habiletés sociales ( 5-14 ans)

Dernière mise à jour : mars 2025

Public professionnel concerné

Professionnels de la santé, du soin et de l’éducation : psychologue, médecin, psychomotricien, orthophoniste, ES, EJE … – professionnels intervenant auprès d’enfants ou d’adolescents avec troubles du neurodéveloppement (TSA, DI …) et plus généralement présentant des difficultés d’adaptation sociale.

Objectifs

• A l’issue de la formation, le participant aura acquis des compétences pour :
• Connaitre la trajectoire développementale des compétences socio-émotionnelles chez l’enfant
• Définir des objectifs individuels et des objectifs de groupe
• Créer et animer des séances par thèmes : perception et expression des émotions, théorie de l’esprit, communication verbale et non-verbale, habiletés conversationnelles, résolution de problème sociaux, réactions aux critiques, développement des relations amicales, prévention du harcèlement, etc.
• Animer un groupe : organisation, régulation, structuration, généralisation, travail avec les parents
   

Programme

• Approfondir les connaissances sur les cognitions sociales et les compétences socio-émotionnelles, en lien entre autres avec les troubles du spectre de l’autisme (TSA) et d’autres troubles neurodéveloppementaux
• Identifier en amont les difficultés dans le domaine des compétences socio-émotionnelles
• Développer des objectifs individuels au sein du groupe et organiser un plan annuel de séances 
• Construire le déroulé des séances (apprentissage, modelage, jeux de rôles, scénarii sociaux, défis, etc.)
• Connaitre les différents programmes d’accompagnement ou d’entraînement francophones actuellement disponibles (GECOs, Massé et Verret, etc.)

Supports

Présentation powerpoint ; documentation (inventaire de compétences sociales, exemple de thématiques et de programmes) et bibliographie ; vidéos de séquences de groupe et documentaires ; atelier de mise en pratique

Compétences visées à l’issue de la session

A l'issue de la formation, le participant aura acquis des compétences pour:

• Créer et animer des séances par thèmes : perception et expression des émotions, théorie de l’esprit, communication verbale et non-verbale, habiletés conversationnelles, résolution de problème sociaux, réactions aux critiques, habiletés de demande / refus, ironie, développement des relations amicales
• Animer le groupe : organisation, régulation, structuration, généralisation, travail avec les parents

Modalité d'évaluation: questionnaire d'évaluation des acquis de la formation.

Formatrice(s)

Responsable de la session :

Léa Dormoy, psychologue - Coordinatrice Unité de prise en charge précoce APSP - Centre Bulle d’air (Croissy sur Seine) ; certifiée en ESDM ; anciennement attachée à PEDIATED Centre d’évaluation et diagnostic des troubles du spectre autistique - Hôpital André Mignot (CHU Versailles – Le Chesnay)

Intervenante(s) associée(s) :

Justine Lavagne, psychologue -  Centre Bulle d’air (Croissy sur Seine) - PEDIATED Centre d’évaluation et diagnostic des troubles du spectre autistique - Hôpital André Mignot (CHU Versailles – Le Chesnay)

Anne-Laure Samain, psychologue clinicienne - Hôpital Mignot (CHU Versailles – Le Chesnay) Service de Psychiatrie de l’Enfant et de l’Adolescent (Pr. M. Speranza) - ETAD Équipe Territoriale d’Appui au Diagnostic des troubles du spectre de l’autisme et des troubles du neuro-développement - CMPE (Centre médico-psychologique pour enfants)

Marie Thillot, psychologue clinicienne exerçant en libéral – Chargée de cours en Master à l’université Paris-V
 

Formation en intra sur demande

Tarifs formation (en TTC) Formation 2 jours = 14 heures

Formation prise en charge par l’employeur : 490€ 
Inscription en individuel : 395€ 
Tarif étudiant en psychologie ( à partir du M2) = 200€

Une fois votre inscription réalisée, une confirmation vous sera envoyée dans un délai de 48h ouvrées.

Formation en intra sur demande. Le délai d'accès (durée estimée entre la demande et le début de la formation) est d'un mois minimum.

Cette session peut faire l’objet d’adaptations spécifiques pour les stagiaires en situation de handicap. Pour toute demande, merci de contacter notre référent handicap, à l’adresse suivante contact@appea.org.

Règlement intérieur disponible sur simple demande.