Formation Dessin et jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique
Formation Régulation des émotions chez les enfants avec (ou sans) diagnostic TDAH
Formation Dépression chez l’enfant ou l’adolescent : évaluation et accompagnement
Formation WPPSI-IV, NEMI-3, jeux et dessin : examen psychologique du jeune enfant
Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif
Formation Le dessin de l’enfant dans l’examen psychologique
Formation Attachement : clinique et applications chez l'enfant et l'adolescent(e)
Formation Troubles du comportement : accompagnement, adaptation et scolarisation
Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent
Formation Régulation des émotions chez les enfants avec (ou sans) diagnostic TDAH
Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales
Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif
Formation Le refus scolaire anxieux: diagnostic, protocole thérapeutique et rescolarisation (2 jours)
Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif
Formation Dessin et jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique
Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 2 : Approfondissement clinique et diagnostique
Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages
Formation Dépression chez l’enfant ou l’adolescent : évaluation et accompagnement
Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 1 : procédés et cotation
Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif
Evénement
Formation [Grand Webinaire 3 heures] Accompagnement psychologique d’enfants victimes de traumatisme
Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales
Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent
Formation Le refus scolaire anxieux: diagnostic, protocole thérapeutique et rescolarisation (2 jours)
Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales
Formation Dessin et jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique
Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales
Formation Attachement : clinique et applications chez l'enfant et l'adolescent(e)
Formation WPPSI-IV, NEMI-3, jeux et dessin : examen psychologique du jeune enfant
Formation Dépression chez l’enfant ou l’adolescent : évaluation et accompagnement
Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent
Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 2 : Approfondissement clinique et diagnostique
Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif
Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages
Formation Dessin et jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique
Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales
Formation [Grand Webinaire 3 heures] Accompagnement psychologique d’enfants victimes de traumatisme
Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif
Evénement
Formation Le dessin de l’enfant dans l’examen psychologique
Formation Adolescent(e)s : contextes, spécificités, compréhension et prise en charge
Evénement
Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif
Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent
Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales
Formation Attachement : clinique et applications chez l'enfant et l'adolescent(e)
Formation Dépression chez l’enfant ou l’adolescent : évaluation et accompagnement
Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 1 : procédés et cotation
Formation Dessin et jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique
Formation Régulation des émotions chez les enfants avec (ou sans) diagnostic TDAH
Formation Le dessin de l’enfant dans l’examen psychologique
Formation Fonctions exécutives chez l’enfant : évaluation et clinique
Formation Dépression chez l’enfant ou l’adolescent : évaluation et accompagnement
Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif
Formation Attachement : clinique et applications chez l'enfant et l'adolescent(e)
Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales
Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 2 : Approfondissement clinique et diagnostique
Formation Dessin et jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique
Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent
Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales
Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif
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Formation WPPSI-IV, NEMI-3, jeux et dessin : examen psychologique du jeune enfant
Formation [Grand Webinaire 3 heures] Accompagnement psychologique d’enfants victimes de traumatisme
Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages
Formation Dessin et jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique
Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 1 : procédés et cotation
Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales
Formation Attachement : clinique et applications chez l'enfant et l'adolescent(e)
Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent
Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales
Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif
Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales
Formation Attachement : clinique et applications chez l'enfant et l'adolescent(e)
Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages
Formation Attachement : clinique et applications chez l'enfant et l'adolescent(e)
Formation Dépression chez l’enfant ou l’adolescent : évaluation et accompagnement
Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif
Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 2 : Approfondissement clinique et diagnostique
Formation Dessin et jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique
Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent
Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales
Formation Fonctions exécutives chez l’enfant : évaluation et clinique
Formation Adolescent(e)s : contextes, spécificités, compréhension et prise en charge
Formation Le dessin de l’enfant dans l’examen psychologique
Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif
Formation Troubles du neurodéveloppement : des modèles à la clinique
Formation Attachement : clinique et applications chez l'enfant et l'adolescent(e)
Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 1 : procédés et cotation
Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages
Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales
Formation Dessin et jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique
Evénement
Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent
Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif
Evénement
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Evénement
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