Prise en charge

Communications passées

Formation Groupes Barkley de guidance pour parents d'enfants présentant des troubles du comportement avec ou sans diagnostic de TDAH

Formation Adolescent.e.s : contextes, spécificités, compréhension et prise en charge

Formation Accompagner les émotions des enfants et des adolescents (et les nôtres) par la Thérapie d’Acceptation et d’Engagement (ou ACT)

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Formation Clinique de l'attachement et applications chez l'enfant et l'adolescent

Formation Dépression chez l’enfant ou l’adolescent : évaluation et accompagnement

Evénement

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Formation Évaluation précoce de l'autisme : bilan de A à Z et diagnostic différentiel

Formation Clinique de l'attachement et applications chez l'enfant et l'adolescent

Formation Dépression chez l’enfant ou l’adolescent : évaluation et accompagnement

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Formation Haut potentiel intellectuel : évaluation et accompagnement

Formation Troubles du comportement et TDAH chez l’enfant : évaluation, compréhension et accompagnement

Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 2 : Approfondissement clinique et diagnostique

Formation Groupes Barkley de guidance pour parents d'enfants présentant des troubles du comportement avec ou sans diagnostic de TDAH

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Evénement

Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Formation Clinique de l'attachement et applications chez l'enfant et l'adolescent

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Formation Accompagner les émotions des enfants et des adolescents (et les nôtres) par la Thérapie d’Acceptation et d’Engagement (ou ACT)

Formation Groupes Barkley de guidance pour parents d'enfants présentant des troubles du comportement avec ou sans diagnostic de TDAH

Formation Relaxation thérapeutique Enfant, Adolescent, Adulte Méthode Bergès®

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Formation Trouble des conduites alimentaires chez l'enfant et l'adolescent(e) : démarche interdisciplinaire, du repérage au traitement

Formation Clinique de l'attachement et applications chez l'enfant et l'adolescent

Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages

Formation Dépression chez l’enfant ou l’adolescent : évaluation et accompagnement

Formation Clinique de l'attachement et applications chez l'enfant et l'adolescent

Formation Groupes Barkley de guidance pour parents d'enfants présentant des troubles du comportement avec ou sans diagnostic de TDAH

Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 2 : Approfondissement clinique et diagnostique

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Evénement

Formation Haut potentiel intellectuel : évaluation et accompagnement

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Formation Groupes Barkley de guidance pour parents d'enfants présentant des troubles du comportement avec ou sans diagnostic de TDAH

Formation Adolescent.e.s : contextes, spécificités, compréhension et prise en charge

Formation Évaluation précoce de l'autisme : bilan de A à Z et diagnostic différentiel

Formation Groupes Barkley de guidance pour parents d'enfants présentant des troubles du comportement avec ou sans diagnostic de TDAH

Formation Les troubles du neurodéveloppement : des modèles à la clinique

Formation Troubles du comportement et TDAH chez l’enfant : évaluation, compréhension et accompagnement

Formation Clinique de l'attachement et applications chez l'enfant et l'adolescent

Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Evénement

Formation [Grand Webinaire 3 heures] Thérapie ACT : accompagner les émotions des enfants et des adolescents Introduction à la thérapie d’acceptation et d’engagement

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 2 : Approfondissement clinique et diagnostique

Formation Clinique de l'attachement et applications chez l'enfant et l'adolescent

Formation Haut potentiel intellectuel : évaluation et accompagnement

Formation Dépression chez l’enfant ou l’adolescent : évaluation et accompagnement

Formation Groupes Barkley de guidance pour parents d'enfants présentant des troubles du comportement avec ou sans diagnostic de TDAH

Formation Les troubles du neurodéveloppement : des modèles à la clinique

Formation Troubles du comportement et TDAH chez l’enfant : évaluation, compréhension et accompagnement

Evénement

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Formation Évaluation précoce de l'autisme : bilan de A à Z et diagnostic différentiel

Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Formation Clinique de l'attachement et applications chez l'enfant et l'adolescent

Formation Groupes Barkley de guidance pour parents d'enfants présentant des troubles du comportement avec ou sans diagnostic de TDAH

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Formation Adolescent.e.s : contextes, spécificités, compréhension et prise en charge

Formation Relaxation thérapeutique Enfant, Adolescent, Adulte Méthode Bergès®

Formation Groupes Barkley de guidance pour parents d'enfants présentant des troubles du comportement avec ou sans diagnostic de TDAH

Formation Évaluation précoce de l'autisme : bilan de A à Z et diagnostic différentiel

Formation Clinique de l'attachement et applications chez l'enfant et l'adolescent

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages

Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 2 : Approfondissement clinique et diagnostique

Formation [Grand Webinaire 3 heures] Thérapie ACT : accompagner les émotions des enfants et des adolescents Introduction à la thérapie d’acceptation et d’engagement

Formation Dépression chez l’enfant ou l’adolescent : évaluation et accompagnement

Evénement

Formation Clinique de l'attachement et applications chez l'enfant et l'adolescent

Formation Haut potentiel intellectuel : évaluation et accompagnement

Formation Les troubles du neurodéveloppement : des modèles à la clinique

Evénement

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Evénement

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Evénement

Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages

Formation Adolescent.e.s : contextes, spécificités, compréhension et prise en charge

Formation Troubles du comportement et TDAH chez l’enfant : évaluation, compréhension et accompagnement

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Formation Clinique de l'attachement et applications chez l'enfant et l'adolescent

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Formation Haut potentiel intellectuel : évaluation et accompagnement

Formation Les troubles du neurodéveloppement : des modèles à la clinique

Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages

Formation Dépression chez l’enfant ou l’adolescent : évaluation et accompagnement

Formation Troubles du comportement et TDAH chez l’enfant : évaluation, compréhension et accompagnement

Formation Évaluation précoce de l'autisme : bilan de A à Z et diagnostic différentiel

Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Formation Relaxation thérapeutique Enfant, Adolescent, Adulte Méthode Bergès®

Formation Adolescent.e.s : contextes, spécificités, compréhension et prise en charge

Formation Haut potentiel intellectuel : évaluation et accompagnement

Evénement

Formation Clinique de l'attachement et applications chez l'enfant et l'adolescent

Formation Adolescent.e.s : contextes, spécificités, compréhension et prise en charge

Formation Troubles du comportement et TDAH chez l’enfant : évaluation, compréhension et accompagnement

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Evénement

Formation Dépression chez l’enfant ou l’adolescent : évaluation et accompagnement

Formation Évaluation précoce de l'autisme : bilan de A à Z et diagnostic différentiel

Formation Le compte rendu d’évaluation psychologique de l’enfant ou l’adolescent

Formation Clinique de l'attachement et applications chez l'enfant et l'adolescent

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 2 : Approfondissement clinique et diagnostique

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Formation Les troubles du neurodéveloppement : des modèles à la clinique

Formation Haut potentiel intellectuel : évaluation et accompagnement

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Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages

Formation Relaxation thérapeutique Enfant, Adolescent, Adulte Méthode Bergès®

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Formation Troubles du comportement et TDAH chez l’enfant : évaluation, compréhension et accompagnement

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

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Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Formation Adolescent.e.s : contextes, spécificités, compréhension et prise en charge

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Formation Haut potentiel intellectuel : évaluation et accompagnement

Formation Dépression chez l’enfant ou l’adolescent : évaluation et accompagnement

Formation Troubles du comportement et TDAH chez l’enfant : évaluation, compréhension et accompagnement

Formation Les troubles du neurodéveloppement : des modèles à la clinique

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

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Formation Le compte rendu d’évaluation psychologique de l’enfant ou l’adolescent

Formation Les troubles du neurodéveloppement : des modèles à la clinique

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Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 2 : Approfondissement clinique et diagnostique

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Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

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Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 2 : Approfondissement clinique et diagnostique

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Formation Troubles du comportement et TDAH chez l’enfant : évaluation, compréhension et accompagnement

Formation Adolescent.e.s : contextes, spécificités, compréhension et prise en charge

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Evénement

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

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Formation Prises en charge psychopédagogiques des troubles des apprentissages

Formation Clinique de l'attachement et applications chez l'enfant et l'adolescent

Formation Le dessin et le jeu de l’enfant dans la prise en charge thérapeutique

Formation Troubles du comportement et TDAH chez l’enfant : évaluation, compréhension et accompagnement

Formation Dépression chez l’enfant ou l’adolescent : évaluation et accompagnement

Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 2 : Approfondissement clinique et diagnostique

Formation Groupes d'entraînement aux habiletés sociales

Formation Le compte rendu d’évaluation psychologique de l’enfant ou l’adolescent

Formation Adolescent.e.s : contextes, spécificités, compréhension et prise en charge

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Formation Le compte rendu d’évaluation psychologique de l’enfant ou l’adolescent

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Formation Troubles du comportement et TDAH chez l’enfant : évaluation, compréhension et accompagnement

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Formation Le compte rendu d’évaluation psychologique de l’enfant ou l’adolescent

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