Trouble des acquisitions

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Formation NEPSY-II : approche neuropsychologique des troubles du développement et des apprentissages

Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif

Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent

Formation Troubles d'apprentissage : l’essentiel de l’approche clinique et diagnostique

Formation WPPSI-IV, NEMI-3, jeux et dessin : examen psychologique du jeune enfant

Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent

Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif

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Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent

Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif

Formation Troubles d'apprentissage : l’essentiel de l’approche clinique et diagnostique

Formation Fonctions exécutives chez l’enfant : évaluation et clinique

Formation Vineland-II : évaluation du fonctionnement adaptatif

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Formation Fonctions exécutives chez l’enfant : évaluation et clinique

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Formation Fonctions exécutives chez l’enfant : évaluation et clinique

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Formation Fonctions exécutives chez l’enfant : évaluation et clinique

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Formation WPPSI-IV, NEMI-3, jeux et dessin : examen psychologique du jeune enfant

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Evénement

Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent

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