* Au 17/09/2024 d'après l'ensemble des évaluations post-formations réalisées en 2024
Cette session a eu lieu le Tuesday 23 June 2020
Lieu : EN LIGNE
DOCUMENTS DE LA CONFERENCE DANS L'ONGLET "Documents du webinaire"
Les fonctions exécutives jouent un rôle déterminant dans les apprentissages et le développement psychologique de l’enfant et de l’adolescent. Leur vulnérabilité particulière dans différents contextes cliniques et les particularités liées à leur dysfonctionnement sont essentielles à considérer dans le cadre de l’évaluation et de la prise en charge. L’environnement au sens large, et l’école en particulier, sont au cœur des enjeux associés à cette problématique.
Avec nos 2 invités experts : un moment de rencontre en direct et de partage intellectuel pour faire le point sur l’actualité psychologique et scientifique, pour préciser les conceptions contemporaines du fonctionnement cognitif, pour poser les bases d’une pratique ouverte et intégrative des approches évaluatives. Et bien accompagner, si besoin, le cadre rééducatif ou thérapeutique ainsi que les liens avec l’école.
Arnaud Roy
Psychologue, Professeur de Neuropsychologie de l’enfant, Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire (Université d’Angers),Responsable du Centre Référent des Troubles d’Apprentissage (Pédiatrie, CHU de Nantes)
Vincent Lodenos
Enseignant coordonnateur de l’Unité d’Enseignement du Centre Référent des Troubles d’Apprentissage (CHU Nantes). Formateur à la Direction des Services Départementaux de l’Education Nationale 44 (DSDEN 44)
Le webinaire est accessible gratuitement.
Pour bien vous connecter à partir d'un PC, Mac, iPad, iPhone, tablette ou appareil Android, cliquez sur le lien direct que nous vous adresserons par mail le matin même ou la veille.
Pré-inscription obligatoire à l'adresse suivante :
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La retransmission sur Facebook ne permet pas de poser des questions aux intervenants.
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Les articles issus de la revue ANAE sont publiés avec l'aimable autorisation de la revue ANAE
Vincent Lodenos
Enseignant coordonnateur de l’Unité d’Enseignement du Centre Référent des Troubles d’Apprentissage (CHU Nantes). Formateur à la Direction des Services Départementaux de l’Education Nationale 44 (DSDEN 44)
Arnaud Roy
Psychologue, Professeur de Neuropsychologie de l’enfant, Laboratoire de Psychologie des Pays de la Loire (Université d’Angers), Responsable du Centre Référent des Troubles d’Apprentissage (Pédiatrie, CHU de Nantes)
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