Niveau de satisfaction des stagiaires :
4.5/5
* Au 01/07/2023 d'après l'ensemble des évaluation post-formation anonymes.
* Au 01/07/2023 d'après l'ensemble des évaluation post-formation anonymes.
* Au 01/07/2023 d'après l'ensemble des évaluation post-formation anonymes.
Cette session a eu lieu le mardi 24 mai 2022
Lieu : EN LIGNE (Zoom)
Dans la continuité des premiers travaux de Claire Meljac, l’UDN-3 est un test d’inspiration piagétienne qui permet, avec la mesure du niveau de pensée logique, d’obtenir un regard sur la Zone Proximale de Développement (ZPD) grâce au jeu des étayages.
Étalonné pour les sujets de 4 à 16 ans, l’UDN-3 est composé de cinq grandes familles d’épreuves : la logique élémentaire, les conservations, l’utilisation du nombre, l’origine spatiale et les connaissances. Au total 29 courtes épreuves – dont 16 permettent de relancer, d’accompagner et de soutenir le sujet dans son raisonnement, dans le déploiement de sa pensée tout en mesurant sa sensibilité aux aides proposées – constituent cet outil d’exploration intellectuelle.
Tout particulièrement adapté à l’évaluation des enfants présentant un trouble des apprentissages, l’UDN-3 offre également un regard nouveau sur le fonctionnement du sujet dans le cadre des troubles du développement intellectuel et plus largement celui de consultations pour troubles neurodéveloppementaux.
Seront présentés les grands principes d’administration et d’interprétation de la nouvelle version éditée en 2021, ainsi que ses apports essentiels qui font de l’UDN-3 un outil clinique précieux et souvent complémentaire aux outils classiques d’évaluation de l’intelligence.
Louis-Adrien Eynard
Psychologue, psychopédagogue, doctorant université Paris Ouest-Nanterre-La Défense, cabinet libéral ; formateur
Corinne Bernardeau
Psychologue, Unité de Psychopathologie de l’Enfant et l’Adolescent & Centre Référent Troubles des Apprentissages - GHU Psychiatrie et Neurosciences - Ste Anne - Paris CHS Ste Anne-Paris
Le webinaire est accessible gratuitement.
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Inscription obligatoire à l'adresse suivante :
N.B : Les webinaires de l'APPEA sont proposés à titre gratuit et ont une vocation informative. Il ne sera pas délivré d'attestation pour votre participation, même sur demande.
L'inscription permet un accès en direct au webinaire via notre plateforme de diffusion Zoom, avec possibilité de poser des questions aux intervenants.
Diffusion en direct et en live sur notre page Facebook : https://www.facebook.com/appea.org
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La retransmission sur Facebook ne permet pas de poser des questions aux intervenants.
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Pour toute question : contact@appea.org
Corinne Bernardeau
Psychologue clinicienne, Unité de Psychopathologie de l'Enfant et de l'Adolescent, Centre référent pour les troubles des apprentissages, Centre Hospitalier Sainte-Anne, Paris 14ème
Louis-Adrien Eynard
Psychologue, psychopédagogue, doctorant université Paris Ouest-Nanterre-La Défense, cabinet libéral ; formateur
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