Le Rorschach en clinique infantile

Avec le partenariat de

Programme général

Cette formation vise à une actualisation de la pratique du Rorschach avec l’enfant et l’adolescent. Elle s’adresse aux psychologues souhaitant faire le point sur l’utilisation de cette épreuve projective à visée diagnostique et servant à saisir le fonctionnement psychique (normal ou pathologique) de l’enfant.

Le programme a pour but de :

• aborder les conditions de passation (cadre, objectifs, indications) et d’interprétation du test ;
• s’entrainer plus particulièrement à la cotation des réponses selon la méthode dite de « l’école de Paris »

A partir d’une reprise des sollicitations latentes des planches, les principes élémentaires de cotation seront rappelés et utilisés sur des protocoles. Le recueil des informations au sein du psychogramme sera réalisé et les éléments cliniques, quantitatifs et qualitatifs seront dégagés.

Une session concernant l’analyse des processus de pensée et le traitement des conflits au Rorschach pour des psychologues souhaitant approfondir leur connaissance sera proposée au 2ème semestre 2018.

Supports et moyens pédagogiques

Les planches de Rorschach.

Présentation de protocoles d’enfants présentant des fonctionnements psychiques distincts. Documentation, articles et bibliographie en version papier et/ou numérique (clé usb ou envoi par WeTransfer).

Objectifs de la formation et compétences visées à l’issue de la session

A l’issue de cette session les participants auront acquis les compétences pour

-Préciser le choix d’un projectif dans une visée diagnostique et /ou de compréhension du fonctionnement psychique d’un enfant au sein d’un bilan psychologique

-Réaliser la cotation de protocole selon la méthode de « l’école de Paris »

-Repérer les éléments quantitatifs et qualitatifs propres au fonctionnement névrotique, psychotique et limite au Rorschach

-Rédiger une synthèse de la passation

Responsables de la session :

Corinne Bernardeau, psychologue ; UPPEA Unité de Psychopathologie de l’enfant et l’adolescent - CH Sainte-Anne – Paris ; chargée d’enseignement Université Paris-Ouest-La Défense et Université P. & M. Curie

Intervenants associés :

Sarah Seguin, psychologue - UPP Unité de pédopsychiatrie périnatale, EPS Ville Evrard ; enseignante à l'École des Psychologues Praticiens - Paris

Tarifs

Formation 2 jours = 14 heures

Dossier formation continue ou prise en charge par l’employeur : 450 €
Inscription en individuel : 380 €

OFFRE SPECIALE : -10% sur votre bon de commande ECPA avec l'inscription à cette formation

Formation en intra sur demande

Supervision possible en accord direct avec le formateur