Diagnostic
A venir
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Communications passées
Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent
Formation Troubles du spectre autistique chez l’enfant : compréhension et évaluation
Formation Evaluation neuropsychologique avec la NEPSY-II
Formation Troubles du comportement et TDAH chez l’enfant : évaluation et prise en charge
Formation Psychopathologie à l'adolescence
Formation Le Rorschach en clinique infantile
Formation Le CAT en clinique infantile
Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent
Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 2 : Approfondissement clinique et diagnostique
Formation Entretien clinique avec l'enfant ou l'adolescent : spécificités et dynamique
Formation Troubles d'apprentissage : approche clinique et diagnostique
Formation Troubles du comportement et TDAH chez l’enfant : évaluation et prise en charge
Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent
Formation Le TAT enfants et adolescents - niveau 1 : procédés, cotation, synthèse
Formation WPPSI-IV : passation et clinique de l'évaluation intellectuelle du jeune enfant
Formation Le CAT en clinique infantile
Formation Le compte rendu d’évaluation psychologique de l’enfant ou l’adolescent
Formation Troubles du spectre autistique chez l’enfant : compréhension et évaluation
Evénement
Formation Le Rorschach en clinique infantile
Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent
Formation Evaluation et prise en charge des troubles du comportement chez le jeune enfant 3-6 ans
Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent
Formation Evaluation neuropsychologique avec la NEPSY-II
Formation Troubles d'apprentissage : approche clinique et diagnostique
Formation Troubles du spectre autistique chez l’enfant : compréhension et évaluation
Formation WISC-V : passation et clinique de l’évaluation intellectuelle de l’enfant et l’adolescent
Formation Troubles du comportement et TDAH chez l’enfant : évaluation et prise en charge
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